Niestety smutna prawda, u mnie na informatyce tylko ja z kolega chcielismy sie cos nauczyc, reszta tylko gg, fotka i cs. Smutne.

Boski text, chyba najlepszy ITF jak dotąd, a zakończenie po prostu miażdży mądrością.
Fakt jest faktem, pracuję w wydziale rodzinnym sądu rejonowego i doskonale wiem, że to smutna, a wręcz paradoksalnie prawdziwa rzeczywistość...

"Nikogo nie obchodzi los tych dwudziestu kilku normalnych dzieci, które z powodu takich aparatów jak Stolec-Kupski nie mogą się normalnie uczyć."
smutna prawda niestety....,
a swoją drogą pamiętam jednego takiego ambitnego i naiwnego nauczyciela informatyki ;)

ITFiction to część DI, od której zaczynam lekturę całego portalu. Panie Maj, wielkie dzięki za intelektualny i ożywczy ferment ;)

Ach ci biedni nauczyciele. Pewnie jakby dostali podwyżkę pracowałoby im się lepiej - i nawet ze 25 godzin tygodniowo. Nie co reszta hołoty co 45 godzin pracuje - pewnie - trzeba było się uczyć! Tylko od kogo ;-(

Było zostać nauczycielem i też byś miał tak zajebiście.

Ale to bardzo dobrze, że większość uczniów ma informatykę w głębokim poważaniu. Dzięki temu ta garstka, która chce coś z tych lekcji wynieść i pójść dalej w tym kierunku będzie mogła liczyc na lepsze stawki w przyszłości :)

"będzie mogła liczyc na lepsze stawki"
...w szkolnictwie. :)

IT Fiction to jedne z najlepszych artykulow jakie sie pojawiaja na DI, tak trzymac !

Czy mnie pamięć nie myli czy to Romek Giertych chciał sprawić aby takich "Bożydarów" nie było wśród tych którzy jednak chcą coś wiedzieć?

Ja chciałem się czegoś NAUCZYĆ na informatyce. Niestety, straciłem 1h tygodniowo by robić mało odkrywcze rzeczy z produktami M$.

Moją nauczycielką informatyki w gimnazjum, przez dwa lata była babka która uczyła od zawsze plastyki i muzyki, a teraz sobie "dorobiła" informatykę. Każda lekcja to teoria, "mistrz klawiatury" i podstawowa edycja tekstu w Wordzie.

Jestem w 4 klasie TI. U mnie jest podobnie - nie wiem po co niektórzy poszli na infę. 90% mojej klasy nie wiąże z tym zawodem swojej przyszłości. Ok - nie ma przynajmniej 100% klasy geeków ale bez przesady - robią byle co byleby zdać a niektórzy nie wiedzą czym jest defragmentacja czy kompresja.

Ja miałam dobrego nauczyciela informatyki w liceum, co w czasach 15 lat temu było zupełną rzadkością.

Oprócz rzeczy typu uruchomienie edytora tekstu (w DOS) uczył podstaw np. systemu binarnego, algorytmów, programowania.

Posiadał ponadto niesamowitą umiejętność ironii i szyderstwa. Ktokolwiek podskoczył na lekcji, dostawał tak cięty komentarz albo ripostę, że cała klasa rżała ze śmiechu. Metoda skuteczniejsza niż uwaga, wizyta u dyrektorki albo telefon do rodziców.

Prawdą jest, że nie wystarczy postawić komputera z internetem, żeby dziecko było mądrzejsze. I prawdą jest, że dzieci grają i siedzą na gg, ponieważ nauczyciel nie ma im nic ciekawego do przekazania. Daje zadania, których sam nauczył się na dwutygodniowym kursie worda i excela, a które dla przeciętnego 12-latka są proste, banalne, naturalne jak używanie łyżki. Co byście robili, gdyby posadzono Was przed komputerem i kazali tworzyć i usuwać foldery w windowsie albo wysłuchiwać wykładu, jak zrobic czcionkę pogrubioną albo pochyłą.

Dzieciaki można zaciekawić, trzeba mieć dla nich tylko co do zaoferowania. Natomiast z biurokracją już rzeczywiście nie wygrasz.

super tekst. taki ... realny.