A poco mają Ci młodzi ludzie takie rzeczy wiedzieć? jeśli jest postęp cywilizacji to po co myśleć wstecz? od tego są muzea, historycy itd... Ktoś kto chce wykopać dół a ma koparkę nie będzie sięgał po szpadel, ktoś kto ma kalkular nie będzie liczył na kartce. To zwyczajna kolej rzeczy... W Polsce młodzież uczy się masę nie potrzebnych rzeczy tym samym marnuje czas na coś bardziej przydatnego (czy ktoś po liceum - wykorzystał w życiu kiedy kolwiek całki?) jak ktoś chce być matematykiem idzie na studia które i tak uczą jeszcze raz tego samego.
Kiedyś japoński wynalazca zaskoczył wszystkich - dziennikarz zapytał się czemu prawie wszystko zapisuje i nawet jak idzie do sklepu to zapisuje 3 rzeczy na kartce? jak się każdy domyśla odpowiedź pewnie była żeby nie zapomnieć... otóż nie A po co mózg ma pamiętać zakupy jak może się zająć czymś innym? Ktoś inny powie ale zapamiętywanie to gimnastyka umysłu i tu kolejna bzdura japończyk stwierdził że nigdy nie uczył się niczego na pamięć bo mózg i pamięć ma myśleć a nie kodować informacji szykać rozwiazań z dostarczonych informacji, gra w szachy ćwiczy, zapamiętywanie wiersza zajmuje mózg robotą :) A chyba gość wie co mówi skoro ma 1402 patenty (z różnych dziedziń a z wykształcenia jest mechanikiem samochodówym)

Ja się jakoś nie dziwię... miałem starszego kierownika z USA, który jeszcze w tym roku musiał jechać do klienta w "Czechosłowacji" :D

Bo społeczeństwo się robi bardziej skomplikowane. Żeby tworzyć dobrze działające, zorientowane społeczeństwo, trzeba mieć duży procent ludzi na poziomie. A o poziomie człowieka świadczy jego wiedza ogólna.

Ech...

Eugeniuszu, tutaj właśnie sam podajesz przykład na to, że nie tylko narzędzia, ale i wiedza jest przydatna. Piszesz, że skoro ktoś ma kalkulator, to nie będzie liczył na kartce. Ale wcześniejszy przykład w komentarzach pokazuje, że nawet kalkulator nic nie pomoże, jeśli nie masz pewnej minimalnej wiedzy, bo wykonasz złe działanie. I trzeba też pamiętać, że mimo iż dziś wiele mówi się o kojarzeniu faktów itd., to jakoś zapomina się, że najpierw trzeba mieć co kojarzyć. Jestem specjalistą w pewnej dziedzinie i obserwuję innych specjalistów po fachu. Najlepsi są ci z nich, którzy mają wiedzę, inteligencję i zapał. Ci, co świetnie kojarzą, ale nie mają wiedzy, odpadają w przedbiegach. I nawet sobie nie zdajesz sprawy jak często używamy wiedzy, która pozornie była niepotrzebna. Człowiek inteligenty znajdzie dla niej - czasem bardzo zaskakujące - zastosowanie. Tylko mniej sprytne sztuki twierdzą, że to balast :)

Eugeniusz, ale zauważ, że na nic takiej osobie jak rafik zapisanie danych na kartce, skoro działanie on kompletnie źle wykonuje. Tak więc sednem sprawy nie jest zaśmiecanie sobie umysłu, ale nieprawidłowa interpretacja informacji, złe ich rozumienie. A to prowadzi do błędów, co zresztą wykazaliśmy prostym równaniem na poziomie podstawówki. Co z tego, że ktoś ma narzędzia, skoro wklepie regułkę 10 - 22%*10 i wyjdzie mu faktycznie 7.8, bo nie zwraca uwagi, że w cenie owe 22% już jest zawarte a więc 10pln to nie 100% ceny, ale 122% ceny. Tak więc pytanie, gdzie tu pamięciówka, a gdzie zwyczajna znajomość pewnych rzeczy? To baza wiedzy, którą później można wykorzystać - nic więcej. Coś jak pamiętać wzór na pole kola czy innej figury. Też niby niepotrzebne, ale co jakiś czas trzeba tego użyć.

"Większość studentów urodzonych w 1981 (a kończących uczelnię w roku 2003) nie zdawała sobie sprawy z tego, że istniało takie państwo, jak Jugosławia."
Zaskakujące, zwłaszcza że wojnę tam, pomiędzy Serbami a Bośniakami i Chorwatami (+/-) wygrały właśnie USA.