1: Brak strategii nauki i planu działania

Wielu kandydatów zaczyna naukę „na oślep” - czytają ustawę po ustawie, bez planu i bez priorytetów.

Dlaczego to błąd? Materiał jest ogromny (materialne prawo podatkowe, ordynacja, postępowania, rachunkowość, prawo karne skarbowe itd.). Bez planu szybko pojawia się chaos i frustracja.

Jak unikać? Konieczne jest opracowanie harmonogramu obejmującego powtórki, testy i przerwy.

2: Zbyt teoretyczne podejście do nauki

Częstym błędem jest nauka ustaw „na sucho”, bez praktycznego zastosowania przepisów.

Dlaczego to błąd? Egzamin na doradcę podatkowego sprawdza umiejętność stosowania przepisów, nie tylko ich znajomość.

Jak unikać? Rozwiązywanie kazusów, analiza interpretacji podatkowych i orzeczeń sądów (NSA, WSA).

3: Pomijanie aktualizacji przepisów

Często kandydaci korzystają z nieaktualnych materiałów (zwłaszcza przy długich przygotowaniach).

Dlaczego to błąd? Zmiany w podatkach potrafią całkowicie zmienić interpretację danego zagadnienia.

Jak unikać? Weryfikacja aktualnego stanu prawnego (np. LEX, Legalis, podatki.gov.pl). Na egzaminie liczy się stan prawny z określonego dnia (egzamin pisemny - kazusy) oraz z dnia egzaminu (egzamin ustny).

4: Brak ćwiczeń z pisania pism procesowych

Na części pisemnej pojawiają się zadania praktyczne (skargi do sądów administracyjnych, zażalenia, odwołania).

Dlaczego to błąd? Nawet w przypadku znajomości przepisów, można stracić punkty przez błędną strukturę lub nieprecyzyjne wnioski.

Jak unikać? Trenowanie pisania pism pod egzamin, studium konkretnych przypadków z kazusów.

5: Zbyt późne rozpoczęcie nauki, w szczególności do części ustnej

Wielu kandydatów odkłada przygotowania do ustnego egzaminu do czasu ogłoszenia wyników z części pisemnej.

Dlaczego to błąd? Egzamin ustny wymaga ogromnej wiedzy i swobody wypowiedzi - nie da się tego „nauczyć w tydzień”.

Jak unikać? Już podczas nauki do części pisemnej warto sięgać do materiałów z części ustnej - zakres materiału jest analogiczny, a nauka do egzaminu ustnego długa.

6: Ignorowanie poszczególnych części materiału do egzaminu

Błędem jest skupianie się np. tylko na podatkach (PIT, CIT, VAT), pomijając rachunkowość, prawo celne, czy dewizowe, nie wspominając o postępowaniu administracyjnym i sądowo-administracyjnym.

Dlaczego to błąd? Egzamin obejmuje pełen zakres obowiązków doradcy podatkowego.

Jak unikać? Warto jest choć pobieżnie zapoznać się z „mniej lubianym” zakresem materiału - często tam pojawiają się proste pytania i szansa na „łatwe” punkty.

7: Brak symulacji egzaminu

Kandydaci często nie podejmują próby przećwiczenia swojej wiedzy w warunkach zbliżonych do egzaminacyjnych.

Dlaczego to błąd? Stres i presja czasu są realnymi czynnikami - wielu kandydatów zna materiał, ale „nie mieści się w czasie”.

Jak unikać? Rozwiązywanie testów i kazusów w warunkach zbliżonych do egzaminu (np. 3 godziny, bez pomocy).

8: Uczenie się tylko z kursów, bez samodzielnej pracy

Kursy są bardzo pomocne, ale same w sobie nie wystarczą do zaliczenia egzaminu.

Dlaczego to błąd? Egzamin wymaga samodzielnego rozumienia i interpretacji prawa.

Jak unikać? Po każdym bloku materiału bardzo pomocne jest sporządzanie własnych notatek streszczających przerobiony materiał do najistotniejszych kwestii.

9: Brak systematycznych powtórek

Często kandydaci „czytają” materiał raz, a potem przechodzą dalej do kolejnych części materiału.

Dlaczego to błąd? Jednokrotne przeczytanie nie wystarcza do przeniesienia wiedzy z pamięci krótkotrwałej do długotrwałej.

Jak unikać? Pomocne jest wprowadzenie cyklu powtórek: np. co 1 dzień, co 1 tydzień, co 1 miesiąc po nauce danego działu.

10: Zbytnie skupienie na drobiazgach

Niektórzy kandydaci uczą się pojedynczych przepisów na pamięć, a tracą z oczu zasady ogólne (np. wykładnia prawa podatkowego, relacje między poszczególnymi przepisami).

Dlaczego to błąd? Znajomość pojedynczych przepisów bez zrozumienia ich powiązań prowadzi do błędnych wniosków.

Jak unikać? Nauka od ogółu do szczegółu (zrozumienie koncepcji danego rodzaju podatku, a dopiero później nauka szczegółów).

Foto i treść: materiał partnera