Dodaj nowy
  Najnowsze
  Wyróżnione
  Śledź przez RSS

Komentarze:

• 

  ~Słonik

  No tak - powinni wprowadzić naukę programowania w assemblerze dla dzieci z klasy I szkoły podstawowej opartą o kryptografię z wykorzystaniem generatorów kluczy kryptograficznych asymetrycznych z wykorzystaniem klucza 4096 bitowego w arhitekturze 128 bitowej z wykorzystaniem

  31-01-2009, 23:54
  
  
  odpowiedz
• 

  ~Jarek

  Wierutna bzdura. Zamiast syzyfowego uczenia dzieci, które nie potrafią dobrze czytać i liczyć informatyki, trzeba je tylko oswajać z komputerem. Dzieciaki są dociekliwe - ja programowałem w 7-mej klasie podstawówki, bo mnie to interesowało. W liceum, które kończyłem prawie 15 lat temu i w obecnych, jest ten sam problem - nie ma ludzi, którzy potrafią uczyć programowania, więc o czym tu mówić. Mój nauczyciel robił jednak wszystko, żeby mi pomóc, bo w mojej małej miejscowości książek o programowaniu było jak na lekarstwo, a on je zdobywał i kserował, udostępniał pracownię komputerową i pozwalał pracować na jedynym rodzynku 386 25MHz (turbo) - obok stały elwro 800 junior. W obecnych czasach, gdzie dostęp do sprzętu i w szkołach, i w domu jest duży, wybór literatury ogromny, nie wspominając o Internecie, dostępie do bezpłatnych systemów operacyjnych i środowisk programistycznych, to nie mam najlepszego zdania o nauczycielach informatyki.

  30-11-2008, 11:05
  
  
  odpowiedz
• 

  ~Mariusz
  [w odpowiedzi dla: Max]Zamiast podstaw obsługi komputera, nauki o alternatywnych systemach już chcą uczyć programowania....

  to Max
  
  proponowane zmiany spowodują, że dzieciaki będą ŚWIADOMYMI użytkownikami komputerów. Tak jak jesteś świadom jak działa Twoje ciało.
  
  Nie widzę w tym nic złego. Jest tylko kwestia którą poruszyłem poprzednio - z czym do ludu skoro tego nie będzie komu uczyć. To nie matematyka która jest niemal constans. Tutaj samodoszkalanie się pracowników powinno mieć równy status z uczeniem dzieciaków.

  28-11-2008, 10:45
  
  
  odpowiedz
• 

  ~Mariusz

  wprowadzenie informatyki od 1 klasy szkoły podstawowej jest jak najbardziej sensowe. Mówiąc szczerze policzcie sobie czas który spędzacie przy komputerach i porównajcie choćby z wykorzystywaniem geografii (vel środowiska). Obecnie każdy dzieciak niemal od kołyski korzysta z komputera i będzie to się jeszcze tylko pogłębiać. Dlatego bardzo popieram projekt. Zmiany sugerowane ekspertów są jak najbardziej prawidłowe.
  
  Inną kwestią jest odpowiednia kadra, która wie o czym mówi. Niestety tu jeszcze ludzi brakuje - i pieniądze są nie takie aby Ci którzy się na tym znają chcieli tego uczyć.
  
  Jeśli np ktoś zapłaciłby mi tyle ile zarabiam obecnie w pracy pewnie byłbym się zgodził - ale nie za 1500 pln jak to jest obecnie.

  28-11-2008, 10:42
  
  
  odpowiedz
• 

  ~viatrak

  W klasach I-III dzieciaki powinny się ruszać i rozwijać fizycznie bo wykształcimy informatyków na łózkach przeciwodleżynowych.
  

  27-11-2008, 22:09
  
  
  odpowiedz