To teraz każdy będzie programistą? ;)

I to jakim wypaśnym! Programowanie obiektowe, tworzenie interfejsu, komponowanie muzyki elektronicznej... dżizas jaki czad :-)

tak a każdy kto miał w szkole biologie będzie biologiem :P

Wystarczy że w szkołach będą uczyć GNU/Linuksa oraz innego wolnego oprogramowania , to wystarczy na wykrzałcenie ludzi myślących, świadomych zagrożenień w obecnym wirtualnym świecie oraz wyuczy w ludziach potrzeby współdzielenia się wiedzą i informacją, a nie wyzyskiem i komerchą jak to jest teraz.

właśnie dzięki biologii w szkole wielu (a na pewno ja) się zniechęciło :]

Miejmy nadzieję, że tak samo będzie z informatyką. I dzięki Bogu że nie uczą muzyki w szkołach bo to by była tragedia dopiero.

mylisz się powinni uczyc muzyki w szkole, muzyka uczy wyczucia rytmu i harmonii, popatrz sobie chocby na angielskie szkolnictwo wyzsze, tam wszyscy potrafia grac na fujarkach lub skrzypcach.

zminimalizować kryptografię do minimum, wprowadzić kryptoanalizę. Programowanie obiektowe to narzucanie uczniowi sposobu myślenia, strukturą da się wszystko napisać i zamiast tego lepiej jest się zająć interfejsami użytkownika i pisaniem programów w różnych środowiskach. Obawiam się jednak że mało jest nauczycieli, którzy by się na tym znali i zamiast uczenia api systemu operacyjnego czy openGla będzie tylko nauka obsługi delphi, kylixów czy innych cbuilderów.

Co do wprowadzenia informatyki w klasach 1-3 to to jakaś porażka, w 4. klasie pamiętam że miałem zajęcia z painta i worda i tak naprawdę po 10 minutach pracy się grało w dune2000.

Nauka interfejsu: i będzie na Windowsie, nie GTK ani QT...

A na cholere wszystkim umiejetnosc programowania? U mnie w klasie (drugie najlepsze LO w 90tys miescie, klasa mat-inf, poza mna, potrafi programowac jedna osoba). Do tego nauczyciele to mlotki. Moj sie uwaza za niewiadomo jakiego geeka, a zabrania robic strony w PHP i XHTML, bo po co w tym robic skoro HTML wystarcza -.-
A informatyka w podstawowce to jest tak potrzebna jak mi biologia, historia i wos na pol roku przed matura z matmy i fizy -.-

Ja bym chciał mieć programowanie w liceum, ale chyba nie będę miał. w I kl. nie mamy informatyki, w II pewnie zrobimy Worda (po raz III) itp.
Uważam, że programowanie obiektowe nie jest trudne (przynajmniej na poziomie jaki można zrobić przez 1 lekcje na tydzień), ale co ja tam wiem, liznąłem zaledwie JavaScript i PHP (ale nie obiektowy).

A i jeszcze chciałem powiedzieć, że kryptografia bardziej pasuje na lekcjie matmy (chyba). Przecież to są procesy matematyczne, które po opracowaniu trzeba "tylko" przenieść na algorytmy.

Żal.
Ja aktualnie jestem w technikum w zawodzie technik informatyk, i kryptografii to w ogóle nie będę miał : /

>>I dzięki Bogu że nie uczą muzyki w szkołach bo to by była tragedia dopiero.

Jak nie uczą? Uczą.

>>popatrz sobie chocby na angielskie szkolnictwo wyzsze, tam wszyscy potrafia grac na fujarkach lub skrzypcach

I każdy gra jak Vivaldi? :>

Ci licealiści też, don't worry. a jeśli by nawet mieli coś poza "szyframi" ROT13 to bedzie większy z tym problem, niż z maturą z matmy xD